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| 種 類 |
代號 | 課程名稱 | 講義 ﹝密碼﹞ |
上課 時數 |
多媒體 時數 |
必修條件 |
| 數 據 處 理 |
200 | 數據宣示手法：定義及意義
流程圖 基本流程圖 上下流程圖 展開流程圖 機會流程圖 流程程序圖 |
3 | 105, 107 | ||
| 201 | 柏拉圖 | 3 | 105, 107 錄影帶 ﹝ 324 屆﹞ | |||
| 202 | 魚骨圖 | 3 | 105, 107 錄影帶 ﹝ 322 屆﹞ | |||
| 203 | 矩陣數據解析圖
矩陣圖 |
3 | 105, 107 錄影帶 ﹝ 290 屆﹞ | |||
| 204 | 箭線圖 | 3 | 105, 107 錄影帶 ﹝ 291 屆﹞ | |||
| 205 | 甘特圖 | 3 | 105, 107 | |||
| 216 | PDPC法 | 3 | 105, 107 錄影帶 ﹝ 291 屆﹞ | |||
| 245 | 方針評估 | 3 | 105, 107 | |||
| 231 | 思考映射圖 | 3 | 105, 107 | |||
| 232 | 愚巧法 | 3 | 105, 107 | |||
| 230 | 變異及分布 {護：N3}
散佈圖 鬍鬚圖 枝葉圖 直方圖 管制圖 |
3 | 錄影帶 ﹝ 323 屆﹞ | |||
| 236 | 信賴區間 | 3 | ||||
| 237 | 抽樣方法 | 3 | ||||
| 團 隊 運 作 |
240 | 怎麼開會？﹝委員﹞
開會技巧 有效的討論 有效的決議 有效的會議記錄 計劃 總結 |
1 | 錄影帶 ﹝ 283 屆﹞ | ||
| 210 | 意見整合技巧﹝Consensus﹞
腦力激盪 |
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| 211 | 親和圖 | 錄影帶 ﹝ 288 屆﹞ | ||||
| 212 | 關聯圖 | 錄影帶 ﹝ 289 屆﹞ | ||||
| 213 | 系統圖 | 錄影帶 ﹝ 289 屆﹞ | ||||
| 214 | 名目團體法 | |||||
| 215 | 要因與對策相關表 | |||||
| 217 | Delphi 法 | |||||
| 242 | 焦點小組 | |||||
| 218 | PSP | 105, 106, 107, 205, 207, 208, 220, 221 錄影帶 ﹝ 286 屆﹞ ﹝ 287 屆﹞ ﹝ 84 屆﹞ | ||||
| 250 | 品管圈﹝組員﹞ | 358 錄影帶 ﹝ 283 屆﹞ ﹝ 284 屆﹞ ﹝ 285 屆﹞ | ||||
| 255 | 品質促進小組﹝組員﹞
責任 專案角色及關聯 PDCA / Joiner Cycles 建立改進計劃 QIT |
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| 235 | 標竿學習 | 3 | ||||
| 238 | 觀摩活動 | 3 |